文明是社會(huì)和諧的照影,關(guān)乎社會(huì)成員的直接感受。當(dāng)前正處我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵期,在“我為創(chuàng)文出把力,為文明添彩”的號(hào)召下,2019年11月20日開(kāi)始興婁擔(dān)保按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與”的原則積極的參與到我市創(chuàng)文工作中來(lái),在連續(xù)十幾天的志愿服務(wù)中,每一個(gè)志愿者都感慨著自己生活的這座城市的點(diǎn)滴進(jìn)化,在來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)上隨手即可看到的溫暖場(chǎng)景:
1、鮐背之年的老父親與花甲之年的女兒
“孫水公園站到了,請(qǐng)要下車(chē)的乘客……”,公交車(chē)到站的鈴聲提醒音響,車(chē)輛停穩(wěn)后,花甲之年的女兒攙扶著鮐背的老父親走下公交車(chē),向著孫水公園走去,去感受陽(yáng)光的溫暖與美好。志愿者在終點(diǎn)站與公交師傅交談中得知,這對(duì)父女只要天氣好,每天都會(huì)乘坐8路車(chē)到孫水公園來(lái)散步,上下車(chē)女兒攙扶著父親,雖是花甲之年,但以孝為先;青年主動(dòng)讓座,盡顯尊老敬老之心;父女兩溫潤(rùn)的笑容,感受和諧社會(huì)的安寧;無(wú)需付費(fèi)的出行,彰顯政府對(duì)市民公共服務(wù)的關(guān)愛(ài)。
2、求知路上的孩童
8路公交車(chē)途經(jīng)4所學(xué)校,每逢上下學(xué)時(shí)段,學(xué)生成為公交車(chē)上乘客的主力軍。有的三五幾個(gè)湊在一起聊著今天校園里發(fā)生的趣事或討論某個(gè)數(shù)學(xué)題,有的玩著手上的玩具,還有的捧著書(shū)本心無(wú)旁騖的閱讀……志愿者感受著他們朝氣蓬勃的活力,不經(jīng)讓人想起那些回不去的學(xué)生時(shí)代,回想那些年從徒步上學(xué)再到現(xiàn)在便捷的公交出行,感受著這座城市的文明和進(jìn)步……公交車(chē)有終點(diǎn),但求學(xué)的路、求知的路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。
3、安家?jiàn)涞椎那嗄?/p>
“2008年初到婁底,公交車(chē)線路少,冬冷夏熱,錯(cuò)過(guò)最后一趟就沒(méi)了。現(xiàn)如今,公交車(chē)變大了,還是綠色環(huán)保的新能源車(chē),冬暖夏涼,線路大幅增多,路網(wǎng)四通八達(dá),扎根婁底的十年,從公交車(chē)的變化感知到這座城市的進(jìn)步和發(fā)展”。一位來(lái)自外市的青年向志愿者主動(dòng)吐露起自己對(duì)這座城市變遷的感慨……是呀!當(dāng)我把思緒拉回到昨日,仔細(xì)回想,這些年我們生活的這座城市悄無(wú)聲息又日新月異的更換著它的容貌,以更加溫暖細(xì)膩熱情和充滿活力的姿態(tài)迎接八方來(lái)客;從青年熱情的自述中感受到對(duì)婁底這座文明之城的歸屬感,以及對(duì)未來(lái)美好生活流露出的向往和自信……
青年,燈火闌珊處,定有人等你回家。
4、人人參與的志愿者
這幾天,在辦公室和公司微信群內(nèi)討論最多的話題就是自己在文明勸導(dǎo)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。平時(shí)大多數(shù)人基本都是家和公司兩地奔波,活動(dòng)的范圍有限,但此次隨車(chē)出行開(kāi)展文明勸導(dǎo),許多同志去了以前不曾去過(guò)的地方,感受到這座城市的路網(wǎng)通達(dá)和城市面容的悄然變化,體會(huì)到公交車(chē)上的文明禮讓與尊老愛(ài)幼,陌生人之間的熱情攀談,人與人之間增進(jìn)信任。
縱有千言萬(wàn)語(yǔ),不如置身其中去感知、去體悟。司機(jī)文明行車(chē),乘客有序乘車(chē),老者有所樂(lè),幼者有所學(xué),青年有夢(mèng)想,我們倡導(dǎo)的文明在身邊隨處可見(jiàn)……
文明,是我們這座城市最美的風(fēng)景!


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